Internacionales

Niños de países pobres perdieron dos tercios más de días escolares han sufrido retraso

Los niños de países pobres perdieron dos tercios más de días escolares a causa de la pandemia que los alumnos de zonas ricas del mundo, según denunció un informe publicado este miércoles por Save the Children.

Ante esta brecha educativa, la organización humanitaria de ayuda a la infancia insta a los líderes de los países del G7, que se reúnen este fin de semana en Cornualles (suroeste de Inglaterra), a priorizar la inversión en educación para garantizar que los estudiantes de todo el mundo pueden volver a las aulas de forma segura.

Según el informe, las niñas de países en vías de desarrollo fueron las más damnificadas por el impacto de la crisis del coronavirus, con un 22 % menos de horas de escolarización de media que los niños.

Así lo corroboran datos de países como Guinea, donde la pandemia echó a perder un 15 % de los días escolares de los alumnos, una cifra que asciende a un 39 % en el caso de las niñas.

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