Un proyecto europeo definirá un código ético de la IA en la educación y políticas públicas

Logroño (EFE).- Un proyecto europeo, en el que participan ocho socios de cinco países, definirá un código ético que regule la aplicación de la inteligencia artificial (IA) generativa en la educación superior y en el desarrollo de políticas públicas y marcos regulatorios en la administración.

Logroño ha acogido este miércoles una de las primeras reuniones del proyecto, denominado ASSAI (siglas en ingles de ‘Evaluación impulsada por IA en la educación: configuración de políticas para una implementación responsable y ética’), que está financiado por el programa Erasmus Forward Looking y liderado por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).

El vicerrector de Proyectos Internacionales de Investigación de UNIR y coordinador del proyecto, Daniel Burgos, ha indicado a EFE que, en el ámbito educativo, «hay que tener mucho cuidado» respecto al uso de la IA, que es otra herramienta más para mejorar el rendimiento académico, «pero hay que saber aplicarla».

Este proyecto es multidimensional, ha resaltado, porque trabaja a nivel de investigación con el objetivo de lograr un rendimiento para estudiantes, profesores y gestores académicos.

Además, se ha logrado involucrar a las empresas para evaluar las competencias necesarias en el mercado laboral; y a la administración regional para ver cómo se puede regular esta tecnología y que sea «fiable y confiable de cara al ciudadano», ha añadido.

Transferir las regulaciones

Durante los próximos tres años, un equipo de 40 personas se dedicará a definir un marco de regulación de la IA con un enfoque multidisciplinar.

En este proyecto participan UNIR, las universidades de Nantes (Francia), de Bonn (Alemania) y de Bergen (Noruega); el Instituto Jozef Stefan (Eslovenia), el programa Digital Europe, la agencia Norwegian Directorate for Higher Education and Skills (Noruega) y el Gobierno de La Rioja.

Christian M. Stracke, de la Universidad de Bonn, que participa en la reunión, ha abogado por poner el foco en trabajar con la IA desde la ética, conseguir una regulación para fomentar el uso correcto y evitar las amenazas que puedan existir.