Salud

Así afecta al cerebro de tu bebé dejarle el móvil antes de los dos años


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MADRID, ESPAÑA/ AGENCIA ABC.—  El móvil y la tableta se han convertido en el chupete digital de muchos niños. El problema es que lo que parece un gesto inofensivo y cómodo para calmar a los más pequeños, puede afectar a su salud futura.

Ante la creciente evidencia científica sobre lo nocivo de esta sobreexposición, la Asociación Española de Pediatría actualizó hace justo un año sus recomendaciones y aconseja «cero pantallas entre los 0 y los 6 años«.

Sólo como excepción y bajo supervisión del adulto, se puede usar para el contacto social con un objetivo concreto como, por ejemplo, que la persona que está al otro lado de la pantalla le cuente un cuento o le cante una canción.

Ahora, una nueva investigación, publicada en ‘EBioMedicine’, añade más evidencia a esta recomendación. Los niños expuestos a altos niveles de tiempo frente a pantallas antes de los dos años mostraron cambios en el desarrollo cerebral que se relacionaron con una toma de decisiones más lenta y una mayor ansiedad en la adolescencia, según el estudio llevado a cabo por la profesora adjunta Tan Ai Peng y su equipo del Instituto A*STAR para el Desarrollo Humano y el Potencial (A*STAR IHDP) y la Facultad de Medicina Yong Loo Lin de la Universidad Nacional de Singapur (NUS), utilizando datos de la cohorte Creciendo en Singapur Hacia Resultados Saludables (GUSTO).

El estudio monitorizó a los mismos niños durante más de una década, con imágenes cerebrales en diferentes momentos, para trazar una posible vía biológica desde la exposición infantil a pantallas hasta la salud mental adolescente. Este es el primer artículo sobre el tiempo de pantalla que incorpora mediciones que abarcan más de diez años, y que destaca las consecuencias a largo plazo de este hábito en la infancia.

Es importante destacar que el estudio se centra en una etapa en la que el desarrollo cerebral es más rápido y especialmente sensible a las influencias ambientales. Además, la cantidad y el tipo de exposición a pantallas en la infancia están determinados en gran medida por la concienciación de los padres y cuidadores, así como por las prácticas de crianza, por lo que es una etapa crucial para la orientación e intervención tempranas.

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